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dc.contributor.authorRomero Claudio, C.
dc.coverage.spatialEspañaes_MX
dc.date.accessioned2021-11-11T00:57:38Z
dc.date.available2021-11-11T00:57:38Z
dc.date.issued2020-05-14
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54907
dc.description.abstractHoy en día los libros ilustrados de no ficción están invadiendo las estanterías de las bibliotecas y librerías. Es innegable el gusto editorial por este tipo de publicaciones también denominadas libros informativos que nos ofrecen la oportunidad de convertir la lectura en un momento donde texto e imagen confluyen para el conocimiento, comprensión y descubrimiento del mundo a través de ilustraciones llamativas, llenas de color y juego, apelando al interés de los más jóvenes.es_MX
dc.format.extent3 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherHachetetepé. Revista científica De Educación Y Comunicaciónes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la literaturaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleReseña. Acercándonos a nuestro entorno desde los libros de no ficciónes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26088es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/5962/6123


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