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Música, identidad de género y adolescencia
dc.contributor.author | Soler Campo, S. | |
dc.contributor.author | Oriola Requena, S. | |
dc.coverage.spatial | Buenos Aires, Argentina | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-11-10T23:39:43Z | |
dc.date.available | 2021-11-10T23:39:43Z | |
dc.date.issued | 2019-12-02 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54895 | |
dc.description.abstract | La música ocupa un lugar muy importante en la vida adolescente debido a las múltiples funciones que desempeña como por ejemplo: modificar el estado de ánimo, conformar aspectos relacionados con la identidad personal, establecer y fortalecer relaciones interpersonales, etc. El presente artículo tiene como objetivo ofrecer un estado de la cuestión actualizado sobre la funcionalidad de la música adolescente y su relación con la identidad de género. | es_MX |
dc.format.extent | 15 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.publisher | Epistemus. Revista De Estudios En Música | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/ | * |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza básica | es_MX |
dc.subject | Competencias para la vida | es_MX |
dc.subject | Educación artística | es_MX |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza básica y general | es_MX |
dc.title | Música, identidad de género y adolescencia | es_MX |
dc.type | Artículo original | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26088 | es_MX |
dc.type.tipologia | Artículos científicos y de divulgación | es_MX |
dc.identifier.url | https://revistas.unlp.edu.ar/Epistemus/article/view/6551/8240 |
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