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dc.contributor.authorDi Caudo, M. V.
dc.coverage.spatialEcuadores_MX
dc.date.accessioned2021-11-10T19:48:12Z
dc.date.available2021-11-10T19:48:12Z
dc.date.issued2007-06-30
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54878
dc.description.abstractEl título de este trabajo convoca a dos sujetos protagónicos implicados en lo educativo: el educando y el educador. Sujetos que vivieron, viven o vivirán en nosotros, que se moverán en nuestro imaginario y que por tanto, le dictarán a nuestra conciencia (o inconciencia) muchas de nuestras opciones, formas de pensar, acciones y sentires.es_MX
dc.format.extent41 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherSophiaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectAmbiente educacionales_MX
dc.subjectAntropología de la educaciónes_MX
dc.subjectCiencias de la educaciónes_MX
dc.subjectInvestigación pedagógicaes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleLa construcción de los sujetos de la educaciónes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26088es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://revistas.ups.edu.ec/index.php/sophia/article/view/2.2007.05


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