Libro de texto, práctica educativa y competencia comunicativa

dc.contributor.author	Suárez Ramí, M.
dc.coverage.spatial	Chile	es_MX
dc.date.accessioned	2021-11-09T23:40:37Z
dc.date.available	2021-11-09T23:40:37Z
dc.date.issued	2019-03-15
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54836
dc.description.abstract	El libro de texto o manual escolar sigue estando muy presente en nuestra realidad educativa. La apuesta que por él hace el profesorado sigue siendo importante, repercutiendo en los resultados académicos y en el proceso de enseñanza-aprendizaje.	es_MX
dc.format.extent	20 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Polyphōnia	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Ambiente educacional	es_MX
dc.subject	Ciencias de la educación	es_MX
dc.subject	Proceso de interacción educativa	es_MX
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional	es_MX
dc.title	Libro de texto, práctica educativa y competencia comunicativa	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26088	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	http://revista.celei.cl/index.php/PREI/article/view/267/208

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