Proceso de evaluación del aprendizaje

dc.contributor.author	Molina Suárez, V.
dc.coverage.spatial	México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-11-08T19:27:48Z
dc.date.available	2021-11-08T19:27:48Z
dc.date.issued	2021-06-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54799
dc.description.abstract	La presente investigación abordó el proceso de evaluación que implementan los docentes en una Escuela Telesecundaria del Estado de México. La pregunta de investigación planteada fue: ¿Cómo se implementa el proceso de evaluación del aprendizaje por los docentes de una telesecundaria, en el marco de la nueva escuela mexicana?	es_MX
dc.format.extent	14 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Revista iberoamericana de producción académica y gestión educativa	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Calidad de la educación	es_MX
dc.subject	Evaluación de la educación	es_MX
dc.subject	Evaluación del estudiante	es_MX
dc.subject.classification	Evaluación de la educación	es_MX
dc.title	Proceso de evaluación del aprendizaje	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26088	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	https://pag.org.mx/index.php/PAG/article/view/852/1261

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