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dc.contributorFernández Zayas, C.
dc.coverage.spatialMichoacán, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-11-04T22:14:44Z
dc.date.available2021-11-04T22:14:44Z
dc.date.issued2018-08-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54730
dc.description.abstractHace 10 años el CREFAL y el CEAAL publicaron en conjunto los resultados de una investigación sobre la situación de la educación de personas jóvenes y adultas en América Latina y el Caribe. El estudio se desarrolló en 20 países de la región, en los que se recabó información oficial y de organismos de la sociedad civil en torno a temas como derecho a la educación, trabajo, sujetos de la EPJA, formación de educadores y medio ambiente.es_MX
dc.format.extent84 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherCentro de cooperación regional para la educación de adultos en américa latina y el caribees_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectEducación compensatoriaes_MX
dc.subjectEducación complementariaes_MX
dc.subjectEducación de adultoses_MX
dc.subjectSistema educativoes_MX
dc.subject.classificationSistemas y niveles de enseñanzaes_MX
dc.titleDecisio saberes para la acción en educación de adultos Desafíos de las políticas públicas de EPJA en América Latina y el Caribees_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26133es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://www.crefal.org/decisio/images/pdf/decisio-50/decisio-50-completo.pdf


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