Resumen
El propósito de este trabajo es realizar una revisión de la literatura existente para identificar algunas propuestas
de ciertas experiencias educativas de éxito en la Comunidad Autónoma del País Vasco para ayudar a fortalecer
los procesos de formación inicial y continua del profesorado en la Universidad Arturo Prat de Chile. Los nuevos
escenarios sociales presentes en el mundo actual y las nuevas demandas para la educación y el profesorado
constituyen una tarea que debe ser atendida con celeridad y responsabilidad.