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El profesorado de educación básica y su contribución a la enseñanza de las artes visuales en la escuela

dc.contributor.authorCárdenas Pérez, R. E.
dc.contributor.authorlagos Herrera, I. H.
dc.contributor.authorFigueroa Gutiérrez, E. E.
dc.coverage.spatialChilees_MX
dc.date.accessioned2021-10-29T20:58:41Z
dc.date.available2021-10-29T20:58:41Z
dc.date.issued2016-05-30
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54600
dc.description.abstractLa construcción de experiencias formativas que repercuten en la asignatura de las artes visuales amplía en el alumnado su comprensión de la realidad, enriquece sus facultades creativas, imaginativas y simbólicas, lo que demanda un mejoramiento e integración de enfoques, métodos y prácticas innova-doras basados en la perspectiva pedagógica que abarcan las distintas disciplinas artísticas.es_MX
dc.format.extent19 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherArte, Individuo y Sociedades_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectEducación artísticaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleEl profesorado de educación básica y su contribución a la enseñanza de las artes visuales en la escuelaes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43993es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://revistas.ucm.es/index.php/ARIS/article/view/49174/48961


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