Relación necesaria: neurocognición y educación

Ortega-Pichardo, E. X.

dc.contributor.author	Ortega-Pichardo, E. X.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-10-29T20:55:52Z
dc.date.available	2021-10-29T20:55:52Z
dc.date.issued	2020-08-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54599
dc.description.abstract	Ensayo que se sustenta la importancia de la neurociencia cognitiva para cambiar prácticas tradicionales y por lo tanto favorecer aprendizajes significativos en los alumnos conforme a plan y programas de estudio.	es_MX
dc.format.extent	11 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Actualización de los conocimientos	es_MX
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Enseñanza	es_MX
dc.subject	Formación	es_MX
dc.subject	Técnica didáctica	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Relación necesaria: neurocognición y educación	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Disertaciones y conferencias (ponencias)	es_MX