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Lenguaje: instrumento del desarrollo humano

dc.contributor.authorMartínez Romero, A.
dc.contributor.authorOrtega Sánchez, J. L.
dc.contributor.authorde Jesús Alba Romero, J.
dc.coverage.spatialMéxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-10-29T18:39:07Z
dc.date.available2021-10-29T18:39:07Z
dc.date.issued2021-10-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54581
dc.description.abstractEl lenguaje es la capacidad propia del ser humano para expresar pensamientos y sentimientos por medio de la palabra. Los objetivos de este artículo son conocer el lenguaje como un instrumento del desarrollo humano y aplicar esto en el proceso de enseñanza-aprendizaje. De esta manera, se abordan diferentes aspectos del lenguaje, como su relación con el cerebro, la infancia, el desarrollo social y humano, el aprendizaje y la tecnología.es_MX
dc.format.extent9 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherRevista Digital Universitariaes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la lengua maternaes_MX
dc.subjectOratoriaes_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleLenguaje: instrumento del desarrollo humanoes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43993es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://www.revista.unam.mx/wp-content/uploads/v22_n5_a3.pdf


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