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Incluidapps guía 3 ellas toman la palabra

dc.contributor.authorInstituto canario de igualdad
dc.coverage.spatialSanta Bárbara, Españaes_MX
dc.date.accessioned2021-10-28T21:22:29Z
dc.date.available2021-10-28T21:22:29Z
dc.date.issued2021-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54550
dc.description.abstractDesde que se creó la Real Academia de la Lengua en 1713 hay que decir que las mujeres no han tenido un papel predominante en la misma. Podemos afirmar, sin ánimo de equivocarnos, que ha sido una historia llena de ausencias y de silencios. El primero de ellos a través de algo que ya hemos trabajado, el masculino genérico.es_MX
dc.format.extent32 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherInstituto canario de igualdades_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectDiscriminaciónes_MX
dc.subjectDiscriminación sexuales_MX
dc.subjectGrupo desfavorecidoes_MX
dc.subject.classificationProblemas socialeses_MX
dc.titleIncluidapps guía 3 ellas toman la palabraes_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26088es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://www.gobiernodecanarias.org/cmsgobcan/export/sites/icigualdad/_galerias/ici_documentos/documentacion/GUIA-3-INCLUIDAPPS.-Ellas-toman-la-palabra.pdf


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