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dc.contributor.authorSanabria Rodríguez, L. B.
dc.coverage.spatialColombiaes_MX
dc.date.accessioned2021-10-28T17:30:15Z
dc.date.available2021-10-28T17:30:15Z
dc.date.issued2018-11-17
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54537
dc.description.abstractLos avances en las tecnologías de la información y los estudios en torno a su incorporación en la educación están generando un campo de interés en el que muchos investigadores, de diferentes sectores sociales, se preocupan por reconocer sus ventajas y su relación con el entorno. Es precisamente el uso responsable de la tecnología un factor clave para mejorar nuestro estilo de vida.es_MX
dc.format.extent6 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherTecné, Episteme y Didaxises_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectAplicación de telecomunicacioneses_MX
dc.subjectAplicación informáticaes_MX
dc.subjectTecnología de la comunicaciónes_MX
dc.subjectTecnología de la informaciónes_MX
dc.subject.classificationTecnología de la información (programas)es_MX
dc.titleTecnologías de hoy: perspectivas y desafíos de la educación en la era digitales_MX
dc.typeArtículo originales_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26088es_MX
dc.type.tipologiaArtículos científicos y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED/article/view/8985/6744


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