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dc.contributor.authorPatiño Saravia, J. L.
dc.coverage.spatialLima, Perúes_MX
dc.date.accessioned2021-10-21T20:26:15Z
dc.date.available2021-10-21T20:26:15Z
dc.date.issued2019-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54305
dc.description.abstractLa presente tesis: La aplicación de la Técnica del subrayado y la mejora de la Comprensión lectora en los estudiantes de la carrera profesional de Producción Agropecuaria en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Chincha 2018, es una investigación explicativa que utilizó un diseño cuasiexperimental y se orientó a demostrar que la aplicación de la Técnica del subrayado influye en la mejora de la Comprensión lectora en 20 estudiantes del primer año académico, sección “A” de la carrera de Producción Agropecuaria en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Chincha.es_MX
dc.format.extent111 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherUniversidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Vallees_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectCompetencias para la vidaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_MX
dc.subjectEnseñanza de la literaturaes_MX
dc.subject.classificationAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.titleLa aplicación de la técnica del subrayado y la mejora de la comprensión lectora en los estudiantes de la carrera profesional de Producción Agropecuaria en el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Chincha 2018es_MX
dc.typeTesises_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26121es_MX
dc.type.tipologiaTesis de grado y posgradoes_MX
dc.identifier.urlhttps://repositorio.une.edu.pe/bitstream/handle/UNE/5262/Jorge%20Luis%20PATI%c3%91O%20SARAVIA.pdf?sequence=1&isAllowed=y


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