Autor
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
Resumen
Se espera que este documento sea de ayuda a la hora de pensar la planificación de la enseñanza, en tanto se sitúa en una didáctica que promueve las comprensiones de los contenidos en el marco de la profundización de la Nueva Escuela Secundaria (NES). El material propone algunas sugerencias y consideraciones para planificar propuestas de enseñanza en las que se pongan en juego los contenidos (conceptos, capacidades, prácticas y actitudes) definidos en el Diseño Curricular de la Nueva Escuela Secundaria de la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires.