Resumen
La formación de educadores especiales en México ha estado marcada por diferentes formas de ingreso. En
particular, a partir de 1943 cuando se inició la carrera de maestro de educación especial, era necesario contar con
estudios previos de profesor de educación preescolar o primaria; fue hasta en la década de los setenta cuando se
amplió el ingreso a estudiantes con bachillerato o preparatoria. Actualmente en todas las instituciones que ofrecen la licenciatura en educación especial su ingreso es vía examen de admisión.