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Educación popular II

dc.contributor.authorCalderón García, M.
dc.coverage.spatialMichoacán, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-10-13T18:07:32Z
dc.date.available2021-10-13T18:07:32Z
dc.date.issued2016-10-10
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54146
dc.description.abstractLas propuestas que dan vida y son representativas de lo que se denomina como educación popular constituyen puntos importantes de referencia en torno a los cuales se desarrolla el quehacer educativo del CREFAL. El logro de una educación más inclusiva y con calidad está directamente relacionado con la posibilidad de hacer accesible la educación a las comunidades más vulnerables, y de contribuir a mejorar la calidad de vida de sus integrantes mediante una educación que les ofrezca mejores oportunidades de desarrollo.es_MX
dc.format.extent80 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.publisherCREFALes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/*
dc.subjectEducación compensatoriaes_MX
dc.subjectEducación complementariaes_MX
dc.subjectEducación de adultoses_MX
dc.subject.classificationSistemas y niveles de enseñanzaes_MX
dc.titleEducación popular IIes_MX
dc.typeRevista académicaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26133es_MX
dc.type.tipologiaRevistas científicas y de divulgaciónes_MX
dc.identifier.urlhttps://www.crefal.org/decisio/images/pdf/decisio_40/decisio40.pdf


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