Author
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
Abstract
El presente estudio surge de la petición del Senado, en marzo de 2009, de disponer de un estudio de
ámbito estatal que analizara la situación del alumnado con dislexia en el sistema educativo a fin de
estudiar propuestas de intervención en el ámbito escolar y socio-comunitario.