El tutor virtual y el aprendizaje colaborativo en ambientes tecnológicos

Méndez Vásquez, E. A.

dc.contributor.author	Méndez Vásquez, E. A.
dc.coverage.spatial	Guatemala	es_MX
dc.date.accessioned	2021-10-06T18:16:40Z
dc.date.available	2021-10-06T18:16:40Z
dc.date.issued	2018-01-13
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/54008
dc.description.abstract	En las actividades que promueve el tutor virtual en los entornos de aprendizaje cooperativo se encuentran, especificar los objetivos de aprendizaje y socialización, formar los grupos de aprendizaje, explicar la tarea y estructura de las metas a alcanzar, monitorear la efectividad y apoyar a los grupos, a aumentar las habilidades interpersonales y de grupo de los estudiantes, y evaluar los logros de aprendizaje.	es_MX
dc.format.extent	4 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Revista científica Internacional	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	*
dc.subject	Alfabetización informacional	es_MX
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Iniciación a la informática	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	El tutor virtual y el aprendizaje colaborativo en ambientes tecnológicos	es_MX
dc.type	Artículo original	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26088	es_MX
dc.type.tipologia	Artículos científicos y de divulgación	es_MX
dc.identifier.url	https://revista-cientifica-internacional.org/index.php/revista/article/view/39/108

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Cosecha [1608]

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