Enfoques filosóficos del artículo 3º constitucional de 1917 al 2018

Morales-Nava, A.

dc.contributor.author	Morales-Nava, A.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-09-24T23:01:14Z
dc.date.available	2021-09-24T23:01:14Z
dc.date.issued	2021-05-04
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53892
dc.description.abstract	Documento que aborda, de forma breve, la historia de los enfoques filosóficos del artículo 3º constitucional de 1917 al 2018 con el fin de reflexionar sobre las necesidades educativas desde el punto de vista filosófico.	es_MX
dc.format.extent	17 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Aporte educacional	es_MX
dc.subject	Asistencia escolar	es_MX
dc.subject	Educación y desarrollo	es_MX
dc.subject	Eficiencia de la educación	es_MX
dc.subject	Estadísticas educacionales	es_MX
dc.subject	Necesidades educacionales	es_MX
dc.subject	Opciones educativas	es_MX
dc.subject.classification	Planificación de la educación	es_MX
dc.title	Enfoques filosóficos del artículo 3º constitucional de 1917 al 2018	es_MX
dc.type	Ponencia	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Disertaciones y conferencias (ponencias)	es_MX