Resumen
El informe refiere al trabajo realizado durante las prácticas de un docente en formación, propone con su investigación, la implementación de estrategias lúdicas para darle significado al proceso enseñanza aprendizaje de la comprensión lectora, algunas de éstas son: dramatizaciones, juegos de simulación, el análisis de fuentes audiovisuales e interrogatorios.