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dc.contributor.authorMonarca-Capilla, M.; Ricardo-Aranda,E.; Jiménez- Cruz, M.; y Rivas-Gómez, D. A.
dc.contributor.author
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dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-09-21T18:01:02Z
dc.date.available2021-09-21T18:01:02Z
dc.date.issued2021-02-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53784
dc.description.abstractEn esta estrategia se pueden encontrar actividades que permiten fortalecer la empatía y generan ambientes propicios para el aprendizaje, sobre todo en aquellos alumnos que están un poco rezagados.es_MX
dc.format.extent5 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectCiencias médicases_MX
dc.subjectSaludes_MX
dc.subjectSalud mentales_MX
dc.subject.classificationCiencias médicases_MX
dc.titleEstrategia: Por una salud emocional integrales_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de orientación pedagógicaes_MX


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