Estrategias de lectura,para fomentar la comprensión lectora

Rivera-Luna, E. I.

dc.contributor.author	Rivera-Luna, E. I.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-09-17T23:11:31Z
dc.date.available	2021-09-17T23:11:31Z
dc.date.issued	2021-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53746
dc.description.abstract	Este documento tiene como propósito mejorar el aprendizaje de los alumnos de segundo grado grupo “B” de la escuela telesecundaria por medio de la comprensión lectora donde los jóvenes con apoyo de estrategias que se les aplicarán podrán comprender lo que leen fortaleciendo su aprendizaje.	es_MX
dc.format.extent	47 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Competencias para la vida	es_MX
dc.subject	Enseñanza de la lectura	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Estrategias de lectura,para fomentar la comprensión lectora	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Guías y documentos de orientación pedagógica	es_MX