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dc.contributor.authorPrimavera-Ramírez, R.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-09-17T18:37:22Z
dc.date.available2021-09-17T18:37:22Z
dc.date.issued2021-03-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53705
dc.description.abstractEste trabajo como ponencia la realizó la directora escolar con el propósito de compartir algunas percepciones del trabajo alcanzado en torno a la modalidad a distancia que por la situación actual ha afectado de forma inimaginable tanto de forma personal como profesionalmente, más en la metodología empleada por las docentes en la práctica educativa, de donde surge una propuesta de trabajo en la enseñanza en el nivel preescolar.es_MX
dc.format.extent16 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje en líneaes_MX
dc.subjectDesarrollo de las habilidadeses_MX
dc.subjectEducación a distanciaes_MX
dc.subjectEstudio en casaes_MX
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titlePercepción del personal directivo del modelo de enseñanza a distancia de educación preescolar en el J.N. Miguel Hidalgo y Costilla AEP, C.C.T. 15EJN3167I, Turno Matutino, en el municipio de Chimalhuacán, Estado de Méxicoes_MX
dc.typePonenciaes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaDisertaciones y conferencias (ponencias)es_MX


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