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Proyecto de gestión escolar
dc.contributor.author | Reyes-Hernández, E. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-09-17T18:12:47Z | |
dc.date.available | 2021-09-17T18:12:47Z | |
dc.date.issued | 2017-08-01 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53696 | |
dc.description.abstract | Es un documento institucional que surge por la elaboración de un diagnóstico en el que se detecta como necesidad atender la convivencia escolar, para partir de ello elaborar una estrategia global de mejora que enmarca todos los ámbitos de atención para apoyar el programa escolar de mejora continua, en el que se establecen acciones y un cronograma para su desarrollo. | es_MX |
dc.format.extent | 9 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights | Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/ | * |
dc.subject | Actitud del estudiante | es_MX |
dc.subject | Comportamiento del alumno | es_MX |
dc.subject | Relaciones entre pares | es_MX |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | es_MX |
dc.title | Proyecto de gestión escolar | es_MX |
dc.type | Documento de trabajo | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Documentación institucional | es_MX |