Las cinco características del aprendizaje a través del juego

Montoya-Medina, Y.

dc.contributor.author	Montoya-Medina, Y.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-09-17T17:33:18Z
dc.date.available	2021-09-17T17:33:18Z
dc.date.issued	2021-04-12
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53683
dc.description.abstract	Las cinco características del aprendizaje a través del tiempo para que exista aprendizaje a través del juego, deben presentarse las siguientes características: involucramiento activo, significativo, iterativo, alegre, socialmente interactivo.	es_MX
dc.format.extent	4 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Juego educativo	es_MX
dc.subject	Método de aprendizaje	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Las cinco características del aprendizaje a través del juego	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Presentaciones	es_MX