Proyecto: dinámica y conducción de grupos en el aula

Rendón-Silva, B.

dc.contributor.author	Rendón-Silva, B.
dc.coverage.spatial	México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-09-15T18:59:44Z
dc.date.available	2021-09-15T18:59:44Z
dc.date.issued	2021-02-21
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53649
dc.description.abstract	Presenta información sobre la importancia de las técnicas de aprendizaje como una estrategia didáctica pertinente para el proceso de aprendizaje.	es_MX
dc.format.extent	11 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Aprendizaje activo	es_MX
dc.subject	Desarrollo de las habilidades	es_MX
dc.subject	Juego educativo	es_MX
dc.subject	Método de aprendizaje	es_MX
dc.subject	Método de enseñanza	es_MX
dc.subject.classification	Enseñanza y formación	es_MX
dc.title	Proyecto: dinámica y conducción de grupos en el aula	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Disertaciones y conferencias (ponencias)	es_MX