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El trabajo en casa y sus barreras durante el confinamiento
dc.contributor.author | Flores-Papalotzi, E. | |
dc.coverage.spatial | Estado de México, México | es_MX |
dc.date.accessioned | 2021-09-14T18:50:16Z | |
dc.date.available | 2021-09-14T18:50:16Z | |
dc.date.issued | 2021-05-24 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53612 | |
dc.description.abstract | El documento refiere al trabajo realizado durante el confinamiento por covid-19, a las áreas de oportunidad que se tuvieron que resolver a través de la capacitación de los docentes en el tema del manejo de herramientas digitales para poder atender a los alumnos, fue también necesario la implementación de estrategias y materiales que estuvieran al alcance de los alumnos. | es_MX |
dc.format.extent | 3 páginas | es_MX |
dc.language.iso | es | es_MX |
dc.rights | Acceso abierto | es_MX |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/ | es_MX |
dc.subject | Aprendizaje en línea | es_MX |
dc.subject | Estudio en casa | es_MX |
dc.subject | Método de enseñanza | es_MX |
dc.subject | Técnica didáctica | es_MX |
dc.subject.classification | Enseñanza y formación | es_MX |
dc.title | El trabajo en casa y sus barreras durante el confinamiento | es_MX |
dc.type | Ponencia | es_MX |
dc.description.version | Versión original del autor | es_MX |
dc.type.tipologia | Disertaciones y conferencias (ponencias) | es_MX |