Proyecto: La velocidad de los números

Bautista-Toribio, M.

dc.contributor.author	Bautista-Toribio, M.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-09-13T21:47:04Z
dc.date.available	2021-09-13T21:47:04Z
dc.date.issued	2021-05-01
dc.identifier	N/APLICA
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53587
dc.description.abstract	Lo esencial es que los estudiantes comprendan que hay diferentes modos de trabajar con los números y que tan sólo tienen que escoger el procedimiento mental más apropiado para cada cálculo, por ello es importante coadyuvar al desarrollo de esta habilidad para que los alumnos adquieran eficacia en la resolución de acertijos, además de despertar la motivación y el interés por participar en diversos desafíos.	es_MX
dc.format.extent	25 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/	*
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica	es_MX
dc.subject	Conocimientos aritméticos	es_MX
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas	es_MX
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general	es_MX
dc.title	Proyecto: La velocidad de los números	es_MX
dc.type	Texto	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.type.tipologia	Presentaciones	es_MX