Envejecimiento, educación y virtualización tecnológica

dc.contributor.author	Martín García, A. V.
dc.coverage.spatial	Salamanca
dc.date.accessioned	2021-09-09T22:48:47Z
dc.date.available	2021-09-09T22:48:47Z
dc.date.issued	2017-12-11
dc.identifier	https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/aula2018242942/19279
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53485
dc.description.abstract	El artículo presenta un panorama general de las relaciones entre envejecimiento y tecnologías digitales. Analiza el contexto social caracterizado por el sobreenvejecimento y la digitalización general de las sociedades desarrolladas. En ese marco se presenta un área emergente de estudio e innovación denominada gerontecnología y se define el papel que la pedagogía y la educación pueden tener en este nuevo ámbito multidisciplinar.
dc.format.extent	29 Págs.
dc.language.iso	es
dc.publisher	Revista Pedagógica de la Universidad de Salamanca
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Acceso abierto
dc.subject	Agrupamiento educacional
dc.subject	Educación inclusiva
dc.subject	Gestión educacional
dc.subject.classification	Gestión de la educación
dc.title	Envejecimiento, educación y virtualización tecnológica
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión final del autor
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26132
dc.identifier.url	https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/aula2018242942/19279

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