dc.contributor.author | Fernández Poncela, A. M. | |
dc.coverage.spatial | Ciudad de México, México | |
dc.date.accessioned | 2021-09-09T22:48:44Z | |
dc.date.available | 2021-09-09T22:48:44Z | |
dc.date.issued | 2012-09-01 | |
dc.identifier | http://www.scielo.org.mx/pdf/ries/v3n8/v3n8a3.pdf | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53476 | |
dc.description.abstract | Ofrece una breve revisión general de carácter documental en torno a la importancia del humor y la risa en el proceso de enseñanza aprendizaje. En el mundo de hoy y con los cambios educa- tivos que se están dando, la utilización de la risa es algo importante. El humor y la risa han sido poco valorados en el contexto educativo. En la actualidad parece oportuno introducirlos como parte de las destrezas y competencias educativas. La risa es buena para la vida y la salud, y lo es también para la educación. Otra cuestión que se trata en este texto es un estudio de caso en una universidad pública en México sobre el uso de la risa en la educación. | |
dc.format.extent | 21 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación México | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.subject | Aptitud | |
dc.subject | Cognición | |
dc.subject | Comportamiento | |
dc.subject.classification | Psicología | |
dc.title | Riéndose aprende la gente. Humor, salud y enseñanza aprendizaje | |
dc.type | Contribución a revista | |
dc.description.version | Versión original del autor | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26120 | |
dc.identifier.url | http://www.scielo.org.mx/pdf/ries/v3n8/v3n8a3.pdf | |