Pequeños Científicos, una aproximación sistémica al aprendizaje de las ciencias en la escuela

dc.contributor.author	Figueroa, M.
dc.contributor.author	Carulla, C.
dc.contributor.author	Patiño, M.
dc.contributor.author	Mauricio Duque, M. T.
dc.contributor.author	Hernandez, J. T.
dc.coverage.spatial	Colombia
dc.date.accessioned	2021-09-09T22:47:58Z
dc.date.available	2021-09-09T22:47:58Z
dc.date.issued	2004-12-01
dc.identifier	https://journals.openedition.org/revestudsoc/24168?lang=fr
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53352
dc.description.abstract	Este artículo presenta de forma breve las características más importantes del programa Pequeños Científicos en sus diferentes dimensiones de acción. Hace una corta descripción de los objetivos que éste persigue, las estrategias que utiliza y los resultados preliminares que ha obtenido.
dc.format.extent	7 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad de los Andes
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica
dc.subject	Competencias para la vida
dc.subject	Enseñanza de ciencias fundamentales
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general
dc.title	Pequeños Científicos, una aproximación sistémica al aprendizaje de las ciencias en la escuela
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43987
dc.identifier.url	https://journals.openedition.org/revestudsoc/24168?lang=fr

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