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Cuatro consecuencias de la Fatiga Zoom y cómo combatirla

dc.contributor.authorIbáñez, F.
dc.coverage.spatialMéxico.
dc.date.accessioned2021-09-09T22:47:01Z
dc.date.available2021-09-09T22:47:01Z
dc.date.issued2021-03-30
dc.identifierhttps://observatorio.tec.mx/edu-news/fatiga-zoom-estudio?rq=fatiga%20zoom
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/53179
dc.description.abstractEn este artículo, se sugiere que el teletrabajo generalizado y la “escuela Zoom”, productos de la pandemia, con las continuas horas frente a una pantalla se causa deterioro en las personas con un fenómeno que se conoce como Zoom-fatigue, o fatiga de Zoom, que es de las largas horas frente a la computadora en reuniones virtuales. Algunas soluciones son: Evitar la pantalla completa, no mirarse demasiado a uno mismo y desconectar la cámara durante un tiempo para aminorar el cansancio físico y mental de las videoconferencias y clases online. Con el objetivo de poder aprovechar el trabajo, educación o propuestas al máximo y adaptarse a la situación actual que se esta viviendo.
dc.format.extent787,962 bytes
dc.language.isoes
dc.publisherObservatorio Instituto para el Futuro de la Educación.
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectAprendizaje en línea
dc.subjectEnseñanza audiovisual
dc.subjectEnseñanza multimedia
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titleCuatro consecuencias de la Fatiga Zoom y cómo combatirla
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26081
dc.identifier.urlhttps://observatorio.tec.mx/edu-news/fatiga-zoom-estudio?rq=fatiga%20zoom


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