El desarrollo de la competencia matemática en el aula de ciencias experimentales

dc.contributor.author	Iñiguez Porras, F. J.
dc.coverage.spatial	Barcelona, España
dc.date.accessioned	2021-09-09T22:45:57Z
dc.date.available	2021-09-09T22:45:57Z
dc.date.issued	2015-03-15
dc.identifier	https://rieoei.org/historico/deloslectores/6761Iniguez.pdf
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52961
dc.description.abstract	En este artículo se proponen estrategias para el desarrollo de la competencia matemática en las clases de ciencias. En primer lugar, se analiza qué es la competencia matemática y se estudian las habilidades que deben desarrollarse en un plan de estudios basado en competencias, a diferencia del modelo tradicional de enseñanza de las matemáticas.
dc.format.extent	14 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Revista Iberoamericana de Educación
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica
dc.subject	Competencias para la vida
dc.subject	Enseñanza de las matemáticas
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general
dc.title	El desarrollo de la competencia matemática en el aula de ciencias experimentales
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26120
dc.identifier.url	https://rieoei.org/historico/deloslectores/6761Iniguez.pdf

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