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Dificultades de aprendizaje en la educación básica: Estudio de caso
dc.contributor.author | Real Castelao, S. | |
dc.contributor.author | Armijos Porozo, I. M. | |
dc.contributor.author | Foronda Rojo, A. | |
dc.coverage.spatial | Ecuador | |
dc.date.accessioned | 2021-09-09T22:45:44Z | |
dc.date.available | 2021-09-09T22:45:44Z | |
dc.date.issued | 2018-12-22 | |
dc.identifier | https://revistas.pucese.edu.ec/hallazgos21/article/view/262/168 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52913 | |
dc.description.abstract | El presente estudio de caso describe y analiza las dificultades de aprendizaje de un niño de cuarto de Educación General Básica. El estudio se desarrolla en un centro educativo fiscal ubicado en un barrio de características socioeconómicas de precariedad y caracterizado por situaciones de conflictividad social, en la ciudad de Esmeraldas (Ecuador). La identificación de las necesidades educativas específicas del estudiante se aborda desde una perspectiva sistémica-familiar con el propósito de diseñar una propuesta de intervención educativa ajustada, realista e integral. | |
dc.format.extent | 16 páginas | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Ecuador | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | Actitud del docente | |
dc.subject | Actitud del estudiante | |
dc.subject | Adaptación del estudiante | |
dc.subject | Dificultad en el aprendizaje | |
dc.subject.classification | Ciencias de la educación y ambiente educacional | |
dc.title | Dificultades de aprendizaje en la educación básica: Estudio de caso | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/43991 | |
dc.identifier.url | https://revistas.pucese.edu.ec/hallazgos21/article/view/262/168 |
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