Videojuegos: Una herramienta educativa en potencia

dc.contributor.author	García Bullé, S.
dc.coverage.spatial	México
dc.date.accessioned	2021-09-09T22:44:54Z
dc.date.available	2021-09-09T22:44:54Z
dc.date.issued	2021-08-19
dc.identifier	https://observatorio.tec.mx/edu-news/juegos-y-educacion
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52703
dc.description.abstract	Es cierto que demasiadas horas sin supervisión con algún juego cuyo contenido sea violento puede llevar a estas consecuencias, pero todo depende del diseño y propósito del juego. ¿Qué tal si este no está hecho para destruir a un enemigo en específico, sino simplemente para aprender? ¿Podría ser una buena herramienta de aprendizaje?
dc.language.iso	es
dc.publisher	Tecnológico de Monterrey
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subject	Acceso a la educación
dc.subject	Desarrollo de la educación
dc.subject	Reforma de la educación
dc.subject.classification	Política educacional
dc.title	Videojuegos: Una herramienta educativa en potencia
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión original del autor
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26081
dc.identifier.url	https://observatorio.tec.mx/edu-news/juegos-y-educacion

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