Lugares Geométricos "recta 2"

Santos, G.

dc.contributor	Hernández-García, D. C.
dc.contributor	López-Gómez, R.
dc.contributor	Apodaca-Álvarez, N. P.
dc.contributor.author	Santos, G.
dc.coverage.spatial	Ciudad de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-09-03T22:59:52Z
dc.date.available	2021-09-03T22:59:52Z
dc.date.issued	2016-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52520
dc.description.abstract	El propósito de este objeto de aprendizaje es estudiar ejemplos planteados qué cuentan con condiciones que debe tener un punto del plano para poder considerarse un elemento del lugar geométrico. Una vez establecidas las condiciones, se podrá encontrar la ecuación que identifique la curva.	es_MX
dc.description.sponsorship	Conacyt, DGTIC UNAM y UnADM	es_MX
dc.format.extent	980 Kb	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.publisher	Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, Universidad Nacional Autónoma de México	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/us/	es_MX
dc.subject	Análisis matemático	es_MX
dc.subject	Matemática combinatoria	es_MX
dc.subject	Matemáticas	es_MX
dc.subject.classification	Matemáticas y estadística	es_MX
dc.title	Lugares Geométricos "recta 2"	es_MX
dc.type	Recurso interactivo	es_MX
dc.description.version	Versión publicada	es_MX
dc.type.tipologia	Objetos de aprendizaje	es_MX