La práctica docente y la formación de maestros

Rodríguez-Álvarez, M. G.

dc.contributor.author	Rodríguez-Álvarez, M. G.
dc.coverage.spatial	Estado de México, México	es_MX
dc.date.accessioned	2021-08-27T15:33:44Z
dc.date.available	2021-08-27T15:33:44Z
dc.date.issued	2020-01-01
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52310
dc.description.abstract	Reflexión sobre el quehacer docente en la práctica de la enseñanza mediada por el contexto institucional, material y de conocimiento pedagógico.	es_MX
dc.format.extent	7 páginas	es_MX
dc.language.iso	es	es_MX
dc.rights	Acceso abierto	es_MX
dc.rights	Atribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/	*
dc.subject	Competencias del docente	es_MX
dc.subject	Docencia	es_MX
dc.subject	Papel del docente	es_MX
dc.subject	Responsabilidad del docente	es_MX
dc.subject.classification	Administración de la educación	es_MX
dc.title	La práctica docente y la formación de maestros	es_MX
dc.type	Ensayo	es_MX
dc.description.version	Versión original del autor	es_MX
dc.type.tipologia	Disertaciones y conferencias (ponencias)	es_MX