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dc.contributor.authorSilva-Campuzano, M. G.
dc.coverage.spatialEstado de México, Mexicoes_MX
dc.date.accessioned2021-08-26T22:27:06Z
dc.date.available2021-08-26T22:27:06Z
dc.date.issued2021-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52277
dc.description.abstractLa guía presenta una propuesta de actividades para niñas y niños de educación primaria que les permite pensar, reflexionar, formular preguntas sobre el mundo que los rodea poniendo en juego sus sentimientos, emociones y valores con base en el reconocimiento del valor del diálogo y el respeto a las opiniones de los demás. La propuesta se desarrolla en la modalidad de taller considerando 6 fichas con sugerencias de actividades para fomentar una convivencia democrática, pacífica e incluyente que permita a las niñas y niños de educación primaria desarrollar su pensamiento crítico.es_MX
dc.format.extent19 Páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectEscuelas filosóficases_MX
dc.subjectEstructura del conocimientoes_MX
dc.subjectÉticaes_MX
dc.subjectFilosofíaes_MX
dc.subject.classificationFilosofía y éticaes_MX
dc.titleFilosofía para niños, educación primaria (Primaria)es_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de apoyo a la formación en ética y civismoes_MX


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