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dc.contributor.authorSánchez-Noguez, J.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-08-26T22:24:01Z
dc.date.available2021-08-26T22:24:01Z
dc.date.issued2021-01-01
dc.identifierNo se Sabe
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52274
dc.description.abstractEnsayo sobre cómo ha cambiado la convivencia escolar ante los nuevos desafíos a los que se enfrenta la educación por la pandemia. Se menciona la importancia de dar el reconocimiento al trabajo que realizan las educadoras en las clases a distancia.es_MX
dc.format.extent6 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/es_MX
dc.subjectActitud del estudiantees_MX
dc.subjectAdaptación del estudiantees_MX
dc.subjectComportamiento del alumnoes_MX
dc.subjectPsicología de la educaciónes_MX
dc.subjectPsicología del niñoes_MX
dc.subject.classificationCiencias de la educación y ambiente educacionales_MX
dc.titleLa convivencia escolar ante los nuevos desafíos en tiempos de pandemiaes_MX
dc.typeEnsayoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaDisertaciones y conferencias (ponencias)es_MX


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