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dc.contributor.authorCruz-Baeza, M. M.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-08-26T20:09:25Z
dc.date.available2021-08-26T20:09:25Z
dc.date.issued2021-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52233
dc.description.abstractSe presenta una Guía didáctica para que los alumnos interpreten diversos códigos para orientar el espacio y ubicar objetos o lugares, como Sistema de referencia convencionales para ubicar puntos, o describir su ubicación en planos, mapas en el primer cuadrante del plano cartesiano en el 6° grado de educación primaria.es_MX
dc.format.extent7 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAsignaturas de enseñanza básicaes_MX
dc.subjectConocimientos aritméticoses_MX
dc.subjectEnseñanza de las matemáticases_MX
dc.subject.classificationMaterias de enseñanza básica y generales_MX
dc.titleEl objeto perdidoes_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de orientación pedagógicaes_MX


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