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dc.contributor.authorCelis-Carreño, R. A.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-08-26T01:32:01Z
dc.date.available2021-08-26T01:32:01Z
dc.date.issued2021-01-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52169
dc.description.abstractTestimonio que narra la experiencia docente durante esta pandemia, de la comunicación con los padres de familia como aliados de la escuela, del encuentro con sus alumnos en esta modalidad de trabajo que le resultó complicada en cuanto al uso de las tecnologías y de las emociones que afectaron su participación por la incertidumbre del momento.es_MX
dc.format.extent4 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectAprendizaje en líneaes_MX
dc.subjectDesarrollo de las habilidadeses_MX
dc.subjectEducación a distanciaes_MX
dc.subjectEstudio en casaes_MX
dc.subjectMétodo de enseñanzaes_MX
dc.subject.classificationEnseñanza y formaciónes_MX
dc.titleMi experiencia en tiempos de pandemiaes_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de apoyo a la formación de maestroses_MX


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