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dc.contributor.authorForero Baena, C.
dc.contributor.authorde Jesús Guerra, E.
dc.coverage.spatialSucre, Colombia
dc.date.accessioned2021-08-25T04:02:14Z
dc.date.available2021-08-25T04:02:14Z
dc.date.issued2015-01-01
dc.identifierhttps://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/zona/article/view/6151
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52145
dc.description.abstractResultados de investigación aplicada en estudiantes de licenciatura que empleaban estrategias propuestas por Solé (1998).
dc.format.extent23 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherInstituto de Estudios de la Educación y del Instituto de Idiomas Universidad del Norte
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.subjectEnseñanza técnica
dc.subjectFormación de investigadores
dc.subjectFormación de periodistas
dc.subject.classificationAsignaturas de enseñanza profesional
dc.titleEstrategias para el desarrollo de la comprensión de textos académicos
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26120
dc.identifier.urlhttps://rcientificas.uninorte.edu.co/index.php/zona/article/view/6151


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