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dc.contributor.authorRivera-Vázquez, K. M.
dc.coverage.spatialEstado de México, Méxicoes_MX
dc.date.accessioned2021-08-19T18:48:31Z
dc.date.available2021-08-19T18:48:31Z
dc.date.issued2021-03-01
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52067
dc.description.abstractEn este documento se dan a conocer algunas estrategias de evaluación aplicadas durante este periodo de confinamiento, así como la valoración de las mismas partiendo del impacto generado en los alumnos y los padres de familia durante el presente ciclo escolar 2020–2021.es_MX
dc.format.extent17 páginases_MX
dc.language.isoeses_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rightsAtribución-NoComercial 3.0 Estados Unidos de América*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/us/*
dc.subjectCalidad de la educaciónes_MX
dc.subjectControl de rendimiento escolares_MX
dc.subjectControl escolares_MX
dc.subjectEvaluación de la educaciónes_MX
dc.subjectEvaluación del estudiantees_MX
dc.subjectPertinencia de la educaciónes_MX
dc.subject.classificationEvaluación de la educaciónes_MX
dc.titleEvaluación en tiempos de pandemiaes_MX
dc.typeTextoes_MX
dc.description.versionVersión original del autores_MX
dc.type.tipologiaGuías y documentos de orientación pedagógicaes_MX


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