Pensamiento crítico y lectura en ciencias sociales

dc.contributor.author	Morales Carrero, A.
dc.coverage.spatial	España
dc.date.accessioned	2021-08-18T19:11:42Z
dc.date.available	2021-08-18T19:11:42Z
dc.date.issued	2017-04-30
dc.identifier	https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/1943
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/52038
dc.description.abstract	La apreciación de la lectura como una actividad social, se ha posicionado como una de las maneras de potenciar el desarrollo del pensamiento y en especial un pensamiento crítico y reflexivo
dc.format.extent	18 paginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Revista Electrónica Calidad En La Educación Superior
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.subject	Asignaturas de enseñanza básica
dc.subject	Enseñanza de ciencias fundamentales
dc.subject	Enseñanza de las ciencias
dc.subject.classification	Materias de enseñanza básica y general
dc.title	Pensamiento crítico y lectura en ciencias sociales
dc.type	Texto
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/26080
dc.identifier.url	https://revistas.uned.ac.cr/index.php/revistacalidad/article/view/1943

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