Determinantes de la violencia entre pares en escuelas secundarias del Estado de México: calidad de relaciones con maestros y familiares

dc.contributor.author	Caro Luján, N. R.
dc.contributor.author	Covarrubias Feregrino, A.
dc.coverage.spatial	México
dc.date.accessioned	2021-08-18T19:10:51Z
dc.date.available	2021-08-18T19:10:51Z
dc.date.issued	2016-12-01
dc.identifier	http://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/243
dc.identifier.uri	https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51943
dc.description.abstract	El objetivo de este artículo es analizar, por medio de un Probit ordenado, si las relaciones del alumno con sus maestros y familiares aumentan la probabilidad de que este ejerza violencia contra sus compañeros en las escuelas secundarias del Estado de México.
dc.format.extent	30 páginas
dc.language.iso	es
dc.publisher	Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo
dc.rights	Acceso abierto
dc.rights.uri	Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es
dc.subject	Comportamiento del alumno
dc.subject	Relación estudiante-escuela
dc.subject	Participación del profesor
dc.subject.classification	Ciencias de la educación y ambiente educacional
dc.title	Determinantes de la violencia entre pares en escuelas secundarias del Estado de México: calidad de relaciones con maestros y familiares
dc.type	Artículo original
dc.description.version	Versión publicada
dc.identifier.collectionade	acervodigitaledu/43992
dc.identifier.url	http://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/243/1125

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