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dc.contributor.authorPereira, J.
dc.coverage.spatialVenezuela
dc.date.accessioned2021-08-18T19:10:42Z
dc.date.available2021-08-18T19:10:42Z
dc.date.issued2020-04-10
dc.identifierhttps://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/117/322
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51926
dc.description.abstractEn las últimas décadas, las tecnologías de la información y la comunicación han provocado grandes cambios en la forma como los individuos se comunican e interactúan, generando verdaderas rupturas en los modos de aprender, enseñar, reproducir el conocimiento, lo cual ha llevado a formular interrogantes sobre la pertinencia de los sistemas educativos.
dc.format.extent14 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherGrupo Docentes 2.0
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es
dc.subjectEnseñanza superior
dc.subjectEnseñanza técnica y profesional
dc.subjectEnseñanza técnica y profesional
dc.subject.classificationNivel de enseñanza
dc.titleVirtualización de la Educación Superior: Una Ventana para la Internacionalización en la Universidad Yacambú
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/26124
dc.identifier.urlhttps://ojs.docentes20.com/index.php/revista-docentes20/article/view/117/322


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