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Derechos humanos de la niñez; cambio de perspectiva y desafío educativo

dc.contributor.authorSepúlveda Romero, A.
dc.coverage.spatialChile
dc.date.accessioned2021-08-18T19:10:23Z
dc.date.available2021-08-18T19:10:23Z
dc.date.issued2015-01-01
dc.identifierhttps://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/546/507
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51888
dc.description.abstractArtículo de investigación enfocado en el rol activo que tienen los niños, las niñas y adolescentes para opinar en lo que les afecte, así como el derecho a ser protegidos por los adultos, reflexionando acerca de las implicaciones del nuevo enfoque para la educación y las oportunidades escolares ante el nuevo escenario.
dc.format.extent19 páginas
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad de Valparaíso Chile
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectActualización de los conocimientos
dc.subjectDesarrollo de las habilidades
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectFormación
dc.subjectFormación básica
dc.subjectFormación profesional
dc.subjectMétodo de enseñanza
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titleDerechos humanos de la niñez; cambio de perspectiva y desafío educativo
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43991
dc.identifier.urlhttps://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/546/507


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