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A foreword to hybrid teaching

dc.contributor.authorDe Rosa, R.
dc.coverage.spatialFlorida
dc.date.accessioned2021-08-18T19:10:22Z
dc.date.available2021-08-18T19:10:22Z
dc.date.issued2021-02-23
dc.identifierhttps://hybridpedagogy.org/hybrid-teaching-foreword/
dc.identifier.urihttps://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51887
dc.description.abstractArtículo de investigación enfocado en el aprendizaje a través de la humanidad, creatividad, colaboración y crítica, con un compromiso humano.
dc.format.extent5 páginas
dc.language.isoen
dc.publisherHybrid Pedagogy
dc.rightsAcceso abierto
dc.rights.uriAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectActualización de los conocimientos
dc.subjectDesarrollo de las habilidades
dc.subjectEnseñanza
dc.subjectFormación
dc.subjectFormación básica
dc.subjectFormación profesional
dc.subjectMétodo de enseñanza
dc.subject.classificationEnseñanza y formación
dc.titleA foreword to hybrid teaching
dc.typeArtículo original
dc.description.versionVersión publicada
dc.identifier.collectionadeacervodigitaledu/43991
dc.identifier.urlhttps://hybridpedagogy.org/hybrid-teaching-foreword/


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