Recursos para la educación emocional y para la creatividad
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García Sánchez, J.
García García, S.
Lemes Rojas, N.
Fecha
2014-01-01Resumen
La Convención sobre los Derechos del Niño sugiere que la educación debe orientarse a desarrollar la personalidad y las capacidades del niño y la niña, a fi n de prepararlos para una vida adulta activa, inculcarles el respeto de los derechos humanos elementales y desarrollar su respeto por los valores culturales y nacionales propios y de civilizaciones distintas a la suya. Es decir, una apuesta por todo lo alto hacia una educación integral, donde la parte afectiva adquiere la relevancia que se merece en todo sistema educativo.
Colecciones
- Educación primaria [1879]