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Formación inicial de docentes en educación básica para la generación de conocimiento con las Tecnologías de la Información y la Comunicación
dc.contributor.author | Llamas Salguero, F. | |
dc.contributor.author | Macías Gómez, E. | |
dc.coverage.spatial | España. | |
dc.date.accessioned | 2021-08-18T19:10:02Z | |
dc.date.available | 2021-08-18T19:10:02Z | |
dc.date.issued | 2017-04-04 | |
dc.identifier | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/53520/4564456546953 | |
dc.identifier.uri | https://acervodigitaleducativo.mx/handle/acervodigitaledu/51846 | |
dc.description.abstract | En este trabajo se presenta parte de una investigación realizada de 2012-2014 en la Universidad Complutense de Madrid (UCM) con una muestra de 137 maestros de 6º Educación Primaria (EP) en 50 Colegios de Educación Infantil y Primaria (CEIP) de la Comunidad de Madrid, con la finalidad de comprobar si la aplicación de la competencia digital en el proceso educativo facilita la generación de conocimiento en los alumnos de 6º EP. | |
dc.language.iso | es | |
dc.publisher | Universidad Complutense de Madrid. | |
dc.rights | Acceso abierto | |
dc.rights.uri | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/deed.es | |
dc.subject | Asignaturas de enseñanza profesional | |
dc.subject | Formación de docentes | |
dc.subject | Microenseñanza | |
dc.subject | Práctica pedagógica | |
dc.subject.classification | Materias de enseñanza técnica y profesional | |
dc.title | Formación inicial de docentes en educación básica para la generación de conocimiento con las Tecnologías de la Información y la Comunicación | |
dc.type | Artículo original | |
dc.description.version | Versión publicada | |
dc.identifier.collectionade | acervodigitaledu/26140 | |
dc.identifier.url | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/53520/4564456546953 |
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